A A A

   Найважливішим із завдань сучасної початкової школи є розвиток пізнавальної активності здобувачів освіти, формування у них допитливості, патріотичності, бажання пізнавати нове. Збільшення навчального навантаження на навчальних заняттях примушує вчителя замислитись над тим, як підтримувати інтерес молодших школярів до навчання.

Одним з найбільш дієвих способів формування нового ставлення до навчання і пізнання є проведення предметних тижнів у початковій школі.

Цікаво, весело та пізнавально для здобувачів освіти пройшов Тиждень початкової школи у КУ Сумська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 8 СМР з 19 по 23 лютого 2024 року. Конкурси, ігри, змагання розвивали творчість школярів, вчили бути спостережливими, кмітливими та креативними.  Кожен день мав свою тематику:

«Кожен день у нас цікавий, веселий, плідний і яскравий!»;

«Ми – діти твої, Україно!»;

«Здоров’я дитини – скарб для  країни»;

Девіз: «Кожна дитина - талановита!»;

Девіз: «Творимо дива своїми вчинками».

Навіть самі назви днів тижня говорять про широку палітру цікавих заходів, які відбулися в учнівських колективах: руханка в підтримку ЗСУ,конкурс малюнків до Міжнародного дня рідної мови, гра – подорож « Подорожуємо Україною», днь народження козацьких розвідників « Пласт. Народжені вільними»,спортивна руханка « Роби як я!», кінезіологічні вправи « Гімнастика для мозку», захід « Holidays in Ukraine», урок –гра « Українські вечорниці», гра-подорож « Країна чарівних слів», бесіда « Твори добро. Вчимося щедрості. Добрі і погані вчинки у вашому житті» та інше.

Вчителями також було проведено ряд показових уроків : « Правопис числівників 40-90,100», « Займенник. Редагування тексту», « Світ навколо нас. Природа», математика з використанням STEM технологій « Додавання і віднімання круглих чисел.»Майстер шеф представляє, « Улюблені ігри моїх друзів».Їх режисерами-постановниками виступали класні керівники –Зубко В.О., Божок О.О., Хвораєва І.М., Цирулік В.М. та вчителі предметники. Їх ентузіазм, творчий підхід допомогли зробити тиждень початкової школи справжнім святом як для дітей, так і для дорослих.

Робота тижня була спланована так, щоб заходи охоплювали різні сфери діяльності учителів та учнів, були цікавими та корисними, сприяли інтелектуальному та творчому розвитку дитини, створення у навчально-виховному процесі атмосфери успіху, яка сприяє розвитку особистості дитини, розкриттю унікальних здібностей вихованців, відчуття радості за свої досягнення, віри у власні сили, наполегливості у подоланні труднощів. Учні початкових класів проявили себе і показали, що вони є розумними, творчими, артистичними, вихованими , кмітливими, цілеспрямованими.

Протягом тижня кожен учитель доцільно і важливо показував дітям, що він вірить у їхні сили, разом з ними радіє успіхові кожного.

Кожна дитина по-своєму неповторна. Скільки дітей – стільки здібностей. І в кожної свої мрії. Ми сподіваємося, що усі дитячі мрії здійсняться, таланти розквітатимуть, а дорослі, будуть їм у цьому допомагати. І в нашому закладі освіти кожного року з’являтимуться нові талановиті зірочки, які сяятимуть ще яскравіше!