На заході дванадцять педагогів м. Суми разом з консультантом Центру професійного розвитку педагогічних працівників Сумської міської ради Аллою Кучеровою ознайомилися з класифікацією та призначенням інтерактивного засобу навчання, який можливо адаптувати до будь-якого предмета, теми, віку дітей. Практично створили навчальний лепбук «Довідник професій».
STEM-освіта – це педагогічний процес (технологія) формування та розвитку розумово-пізнавальних і творчих якостей молоді, рівень яких зумовлює конкурентну спроможність на сучасному ринку праці в галузі науки, інженерії, технології та математики.
Актуальність STEM-освіти зумовлена її ефективністю в підготовці майбутніх фахівців з дисциплін природничо-математичного циклу як основи створення та розвитку сучасних технологій різного рівня і спрямування, підготовки конкурентноспроможних фахівців.
Мета шкільної STEM-освіти – зацікавити здобувачів освіти природничо-математичними науками, мотивувати їх до свідомого вибору професії, переконати, що чим більшим змістом міжпредметних знань вони оволодіють, тим унікальнішими фахівцями згодом стануть.
